数字化校园气象站,气象知识

    学生可以观察云彩，为进一步宣传气象知识，数字化校园气象站,激发学习气象科学知识的积极性和兴趣，为了适应科学教学的实际需要，校园气象站是为促进教育信息化。数字化。集成化。

　　数字化校园气象站,的作用是监测校园气象数据。校园气象数据的采集依赖于传感器。校园气象站由自动气象观测站。人工观测仪器和科普数据应用平台组成。自动气象观测站主要包括：数据采集系统。传感系统。供电系统。传输系统。机械附件等，能够自动。智能地采集气象数据。人工观测仪器包括：*高温度表。*低温度表。干湿球温度表。低温表。雨量计。蒸发皿。发湿度表。手持风速仪等，可直接观测实时气象资料。科普数据应用平台包括：室外LED显示屏。室内广告机发布终端。移动应用和服务器数据分析终端。

　　一 打开快门盒检查温度和湿度。

　　二 观察雨量计中的降雨量。

　　三 观察表面温度计上的温度。

　　四 将观察结果记录在记录单上。

　　五 在校园气象台栏目公布观测结果。

   努力谱写新时期气象事业发展的新篇章，数字化校园气象站,推动和促进科技教育和其他学科活动的共同进步和发展，校园气象站对提高学生的课外兴趣具有一定的意义。